Besonderer Besuch beim BR: Schülerinnen und Schülern haben heute mitgemischt und geholfen, Nachrichten zu produzieren. Das war nicht ganz uneigennützig. Denn auch der BR möchte von den jungen Leuten lernen, um noch besser zu werden.
Mitmischen und voneinander lernen: Das ist die Devise des ARD-Nachrichtentags. Wie entstehen Nachrichten? Wie setzt der BR die Themen? Eine Gruppe von Schülerinnen und Schülern hat am Donnerstag den ganzen Tag mitgeholfen, das BR-Programm zu gestalten: im Hörfunk und in der Online-Redaktion. So konnten die jungen Menschen ihre Medienkompetenz stärken.
Auch Sozialthemen kamen den Schülerinnen und Schülern im Programm von BR24 Radio offensichtlich zu kurz: "Mir fehlen die Geschichten über Menschen und Pflegekräfte in Krankenhäusern und darüber, wie es in Kitas aussieht. Mich würde mehr interessieren, was im sozialen Sektor passiert, Themen, die nicht oder weniger politisch sind", erzählte Jannis Häckl. Er geht auf die GGSD Fachakademie für Sozialpädagogik in Ingolstadt.
Elisabeth Werkmann, Lehrerin an der Realschule Neutraubling, ergänzt: "Ganz wichtig für die Schüler ist der Blick über den Tellerrand, dass sie etwas Neues kennenlernen. Dass sie sehen, wie in so einem großen Rundfunkhaus gearbeitet wird.
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